июнь 5, 2025
Россия вышла на третье место в мире по числу разводов. За 2024 год в нашей стране зарегистрировали 880 тысяч браков и 644,5 тысячи разводов.
Среди причин распада семьи, отмечают социологи, респонденты называют финансовые проблемы, непонимание между супругами, измены, вредные привычки и зависимости партнёра… До 60% молодых супругов, согласно исследованию Института социологии РАН, испытывают сложности при попытке совместить карьерный рост и семейные обязанности. Отсюда конфликты, взаимные претензии, как результат – охлаждение в отношениях…
Можно много говорить о причинах такого положения, о вызовах времени, остаётся вопрос: «Что делать?». Кто и где должен научить человека, вступающего или собирающегося вступить в брак, искусству быть вместе? Объяснить, что семейная жизнь – это не только романтика, но и быт, и проблемы, что чувствам не единожды придётся пройти проверку на прочность и нужно быть к этому готовым?
Где изучать науку семейной обычной жизни? Где нам смогут преподать эту сложную, но при этом абсолютно естественную и нормальную житейскую мудрость? В школе? На уроках этики и психологии семейной жизни или семьеведения учитель будет говорить об уважении в семье, о необходимости мирного решения всех вопросов. А вернувшийся домой ребёнок будет видеть совершенно противоположную картину – конфликты, ссоры, взаимные претензии или, напротив, холодное молчание, игнорирование интересов членов семьи. Ну и конечно же какой эффект от урока можно ожидать, если его будет вести уставшая учительница с проблемами в семейной или личной жизни, у которой на собственных детей ни сил, ни времени не остаётся.
Нет, науку семейной жизни нужно изучать на практике, дома, в семье. Никакие теории не помогут. Никто в момент конфликта не будет вспоминать материал из учебника и не полезет за конспектами, когда внутри тяжело и обидно. Зато будет вспоминаться доброе слово мамы, выдержка бабушки, спокойствие отца.
А если такого опыта ровных и гармоничных отношений нет, как и примера перед глазами, то единственное, что спасает семью в сложные периоды, это желание мужчины и женщины сохранить свой брак во что бы то ни стало! И тогда находятся нужные слова, читаются книги, слушаются лекции. Двое, именно двое, будут сидеть и думать, как преодолевать кризисы, учиться прощать, понимать, поддерживать, жертвовать собой.
Важную роль играет окружение. Хотите сохранить семью? Избегайте общения с теми, кто будет подливать масло в огонь: «Все мужики – козлы! Все бабы – стервы!» Ищите тех, кто справляется, любит, согревает. Учитесь у них маленьким секретам семейного счастья. Оно ведь на самом деле заразительно!
Марк Твен:
Ни один мужчина и ни одна женщина не знают, что такое настоящая любовь, пока не проживут в браке четверть века.
Мнение
Василий Сухомлинский в «Родительской педагогике» вспоминал об одной беседе, зацепившей его когда-то. Молодая женщина одна воспитывала дочь после развода с мужем, с которым они прожили всего ничего. И она, рассказывая о своей жизни, говорит, что в большой обиде на тех, кто воспитывал в юности. И заключается она в том, что не учили жить. «Ведь разошлись мы с мужем не из-за какого-то разочарования друг в друге, не из-за того, что, как привыкли говорить, «не сошлись характерами». Нет, мы просто не умеем жить. Не умеем быть мужем и женой. Ни он, ни я. Не умеем любить друг друга. Да, человеческая любовь требует большого умения. Мы просто не представляли себе, что это такое – любовь мужа и жены, и никто нам даже не пытался сказать об этом. Не умеем мы уважать друг друга. Не умеем чувствовать рядом с собой человека. Не умеем уступать друг другу. Не умеем подчинять чувства разуму, не умеем дорожить жизнью...»
И дальше педагог продолжает, что, действительно, мы строим здание без фундамента, даём детям массу полезных, а порой бесполезных знаний, но не готовим их к семейной жизни –, быть женой и мужем, матерью и отцом. А ведь важнейшая мудрость жизни – это человеческие взаимоотношения. Невежество же в этой сфере оборачивается слезами и горем детей.
Елена Владимирова.