Путь к максимальному результату
Их учитель Геннадий Поляков рассказал, что парни всегда отличались целеустремленностью и работоспособностью. Между ними постоянно шла здоровая конкуренция – каждый хотел знать физику лучше другого. В начале 11 класса на решение первой части ЕГЭ у них уходило около двух уроков. К концу года они справлялись за 40 минут, сообщает официальный сайт Алтайского края.
Педагог проводил дополнительные занятия, давал индивидуальные задания и строго контролировал их выполнение. Он также направлял братьев на олимпиады, победа в которых давала льготы при поступлении.
Интеллектуальные заслуги
Половниковы стали призерами Открытой региональной межвузовской олимпиады школьников по физике и олимпиады от «Алтай-Кокса». Сергей участвовал в турнире «Золотые умы Алтая». В июне Алтайский государственный университет отметил их достижения на церемонии «Парад звезд».
Сами ребята признались, что в 7 классе физика казалась сложной. В 8 классе предмет стал интереснее благодаря понятным примерам учителя. Подготовку к экзамену начали с теории – сначала считали это тратой времени, но позже поняли, что глубокие знания упрощают решение задач. Каждый получал задания с учетом его слабых тем.
Экзамен и планы на будущее
Братья сдавали физику в разных аудиториях с разными вариантами. Они оценили уровень сложности как средний и подтвердили, что все изученные с учителем темы встретились в экзаменационных билетах. Александр и Сергей хотят связать будущее с физикой и математикой. Они планируют поступать в Томск, их интересует нефтегазовое дело.
Ранее сообщалось, что на 29 июня в Барнауле 30 выпускников набрали 33 максимальных результата. Опечатки в высокобалльных заданиях вызвали волну недовольства у выпускников.
