Много познавательности
22 августа на V семейном фестивале «Алтайские бренды. Продукты для здоровья» в парке «Изумрудный» работала образовательная площадка, которая собрала сотни гостей. Специально для детей и взрослых организовали десятки мастер-классов, научные эксперименты, профориентационные консультации и игры.
Алтайский государственный аграрный университет научил участников разбираться в видах промысловой рыбы и икры, а также готовить сливочное масло своими руками. За день они провели более 10 мастер-классов, которые посетили свыше 100 ребят.
Дом научной коллаборации им. В. И. Верещагина АлтГУ устроил для гостей настоящую лабораторию: каждый желающий мог поучаствовать в пяти опытах и трех интерактивных играх, а для родителей организовали консультации по образовательным программам.
Центр довузовского образования АлтГУ помог родителям будущих абитуриентов разобраться в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, внутренних испытаниях и университетских активностях.
Удивляли еще больше
Профориентация охватила как школьников, так и бизнес-сообщество. Кадровый центр «Работа России» провел более 50 индивидуальных консультаций и в проактивном формате рассказал 52 предпринимателям о возможностях государственных сервисов занятости.
Финансовую грамотность в интерактивном формате представила Межрайонная ИФНС России № 16 по Алтайскому краю. Налоговики доступно объяснили основы налоговой системы и важность своевременных платежей.
Центр гигиены и эпидемиологии Алтайского края посвятил программу здоровому питанию и профилактике инфекций. Гости с удовольствием поучаствовали в тематических активностях.
Настоящий «вау-эффект» вызвал мастер-класс «Наблюдаем Солнце» от культурно-просветительского центра «Планетарий». Посетители узнали об устройстве Солнца, пятнах и протуберанцах, а также освоили правила безопасного наблюдения. Площадку посетили более 300 человек.
Завершила познавательную программу дегустация алтайских чаев и викторина «Алтайское долголетие» от санатория-профилактория «Алтай», где гостям также рассказали о возможностях размещения и направлениях работы учреждения.
