Она пишет: "Целью конкурса являлось создание организационных и социально-экономических условий для раскрытия творческих способностей и воспитания студенческой молодежи, сохранения и восполнения интеллектуального потенциала академии, стимулирования научно-исследовательской работы студентов, дальнейшего развития интеграции науки и образования".
В итоге в психолого-педагогическом направлении первое место досталось Екатерине Кудашевой, студентке института психологии и педагогики ("Нравственный потенциал педагогической сказки и методика привлечения родителей к ее написанию"), второе - Екатерине Шишевой, магистранту филологического факультета ("Дистанционное обучение русскому языку детей с ДЦП как фактор повышения учебной мотивации к предмету"), а третье Анжелике Соболевой, студентке института физико-математического образования ("Патриотическое воспитание на уроках физики").
В гуманитарном направлении в области филологии лучшим стал Валентин Ким, магистрант филологического факультета ("Две модели лирического "Я" у Михаила Лермонтова: заметки к теме"), вторая - Кристина Зятькова, студентка филологического факультета ("Оценка главного героя в сказке Оскара Уайльда "Счастливый Принц" (на материале первичного и вторичного текстов)"), третье место у Анны Мелиевой, студентке лингвистического института ("Роль изобразительного ряда при переводе кулинарного рецепта как поликодового текста"). В области истории первое место отдали Наталье Люля, магистранту исторического факультета ("Сохранность семейно-бытовых традиций в среде украинских переселенцев"), второе - Ольге Даниловой, студентке исторического факультета ("Устройство хозяйства евразийских кочевников середины I тысячелетия до нашей эры в сообщениях античных авторов и по археологическим данным"), третье - Алексею Рыкову, магистранту исторического факультета ("Повседневная жизнь тракторных бригад Алтайского края в годы Великой Отечественной Войны").
В естественнонаучном направление первое места заняла Ирина Сацевич, магистрант института физико-математического образования с темой "О некоторых критериях коммуникативности колец без нильпотентных элементов".
Самое важное - в нашем Telegram-канале
