– На последнем родительском собрании нам сообщили о том, что форма вводится со следующего учебного года, а деньги на нее – по четыре тысячи за комплект – нужно сдать сейчас, до конца месяца. У нас две девочки школьного возраста, получается, мы должны отдать сразу восемь тысяч рублей, – рассказывает папа учениц гимназии № 22. – Мы не бедствуем, но сумма все равно внушительная. Информации о принятии закона о повсеместном введении ученической формы я нигде не нашел. Я просто в недоумении. Что будет, если я не куплю форму, или куплю, а ребенок не будет ее носить? Что тогда?!
Впопыхах
В ряде образовательных учреждений региона школьная форма была введена по уставу еще несколько лет назад, а потому ни у родителей, ни у администрации новшество стресса не вызвало. Совершенно в иной ситуации оказались те, для кого известие о дресс-коде стало новостью.
Ирина,
мама первоклассника гимназии № 22:
В нашей школе срочно собрали родителей и сказали: наверху принято решение о введении формы, так что наша гимназия будет сотрудничать с новосибирской компанией, которая сошьет одежду для всех детей. Компания, мол, около пяти лет на рынке, у них своя отлаженная система... Все будут заказывать только там. Если внести деньги до конца апреля, то можно получить десятипроцентную скидку, тогда костюм для мальчиков обойдется чуть больше трех тысяч рублей, для девочек – почти на тысячу дороже. Но до 1 сентября еще полгода, дети же вырастут за это время! Некоторые категорически отказываются выполнять требование. Администрация настаивает. Что делать?
Извечным русским вопросом задались и руководители образовательных учреждений. Среагировав на предложение президента Путина, Министерство образования в начале апреля рекомендовало регионам установить требования к одежде обучающихся. До школ документ был доведен спустя еще неделю. Реагировать пришлось, мягко говоря, оперативно…
Загрузить промышленность
Первой преградой на пути к реализации благого начинания – введения единого стиля одежды учеников – стала неготовность местного рынка выполнить столь объемный заказ.
Андрей Громов,
директор гимназии № 22:
Кто-то из федеральных руководителей предположил, что введение школьной формы может поднять легкую промышленность. Пока мы можем констатировать следующее: алтайская промышленность об этом еще не догадывается. На Алтае есть ряд швейных фирм, но они не вполне удовлетворяют нас по соотношению цена – качество. Поэтому, когда к нам вышла с предложением новосибирская компания, с которой уже сотрудничают другие школы, мы согласились его рассмотреть. Так ведь уже поползли слухи, что мы с ними в коррупционном сговоре, что у нас личный интерес...
Директор убеждает: ни у него, ни у коллег нет совершенно никакой заинтересованности в сотрудничестве с новосибирцами.
Инна Борисенко,
директор средней школы № 132:
Мы еще до выхода федеральных рекомендаций планировали, что в нашей школе будет единая форма. Набор на 2012/13 учебный год проходил довольно поздно, в августе, поэтому мы не успели внедрить форму сразу. Однако уже в ноябре проговорили о своем намерении на родительском собрании. В городе ученики целого ряда школ придерживаются единого стиля в одежде, и нам эта практика очень нравится. Наши дети сами разработали эмблему для будущей формы, мы определились с цветовой гаммой и начали подыскивать исполнителя. Обзванивали фирмы, ателье, объясняли задачу: нужно сшить 1 200 комплектов жилетов к следующему году. Никто не взялся, кроме одной-единственной алтайской компании. Однако она значительно уступала новосибирцам в отношении работы с клиентами, и родители сами сделали свой выбор.
А что, если нет?
Андрей Громов,
директор гимназии № 22:
Сегодня на школу возложили ответственность и забрали у нее все преференции. По факту все права отдали родителям, а решения администрации школы носят для них лишь рекомендательный характер. Ко мне на днях заходила классная руководительница старшеклассников. Говорит, в классе мама – судья, папа – помощник судьи, и они сказали, что ничего выполнять не будут. По большому счету, имеют на это право, мы им ничего возразить не можем. Однако как в таком случае добиться единства? Если часть детей придет в форме, часть – без, то спустя пару недель все опять вернется к исходной точке.
Действительно, никаких карательных санкций к ученикам, отказывающимся носить школьную форму, администрация применить не может. Более того – исключительно рекомендательный характер носит и письмо образовательного ведомства.
Марина Дюбенкова,
заместитель начальника управления по образованию и делам молодежи Алтайского края:
Согласно новому Закону "Об образовании в Российской Федерации" требования к одежде учащихся отнесены к компетенции школ. Если администрация учебного учреждения принимает решение вводить форму, то все предложения по стилю, цвету и так далее должны быть обговорены с родителями и закреплены в уставе, – объясняет – Если этого нет, то и требовать чего-то нельзя. Ни в коем случае нельзя также сказать родителям: идите и там-то покупайте. В таком подходе можно усмотреть явное нарушение. Если большинство родителей откажется принимать школьную форму одежды, то администрация может прописать в уставе, скажем, деловой стиль одежды и отсутствие бижутерии.
Кроме того, по словам сотрудников управления образованием, если школа решит вообще пока не ограничивать учеников в выборе одежды, заставить ее это сделать никто не вправе.
Факт
Школьная форма существовала в царской России, после революции ее отменили как "буржуазный пережиток". Однако уже в 1948 году форму в школы вернули. В 1992 году ученическая форма снова была отменена. Идею возродить традиции ученической формы дважды за последнее время высказывал Владимир Путин.
Согласно тексту рекомендательного письма Министерства образования, форма вводится "для обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой, устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между детьми, предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками, укрепления общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности". Требования к одежде устанавливаются локальным актом образовательной организации. Общий вид формы – ее цвет, фасон и пр. – определяется советом школы, родительским комитетом, классным, общешкольным родительским собранием, попечительским советом.
Самое важное - в нашем Telegram-канале
