"Маркер-Экспресс" решил узнать у своих читателей, как они относятся к возвращению общественно полезного труда в школу.
Наталья Кротова,
учитель:
Трудовое воспитание быть должно и оно у нас есть. Вряд ли министр предлагает что-то качественно новое. У нас регулярно проходят общешкольные и городские субботники, экологические десанты, дети моют кабинеты в школе, сажают цветы на пришкольном участке. Причем происходит это как в учебное, так и в каникулярное время. Скорее всего, Минобрнауки просто предоставит нам какие-то дополнительные рекомендации. Может быть для каких-нибудь элитных школ, где дети чувствуют себя хозяевами жизни, это будет шоком, а для нас нет.
Анна Полякова,
школьница:
По-моему, мы и так достаточно занимаемся трудом: регулярно моем свой класс и проводим генеральные уборки, дежурим по школе, ходим на субботники. Что еще нужно? Я не против труда как такового, лишь бы это не отнимало слишком много времени. Все же учеба для меня важнее, чем уборка листвы.
Валентина Петрова,
пенсионерка:
Конечно, занятия трудом нужны и важны. Мы в свое время чем только ни занимались: убирали территории школы и города, сдавали макулатуру, сажали деревца. И никто не ныл, даже в радость это было. А сейчас учитель попросит ученика помыть тряпку или вытереть пол. А он ему: "Я вам не техничка!". Это мне учитель моего внука рассказывал. Безобразие это. Нужно вводить труд не добровольный, как это сейчас обстоит, а обязательный, чтобы никто не спорил. И оценки за труд в дневник ставить надо, как это у нас было, а к экзаменам без нужного количества отработанных часов не допускать. Вот тогда не будет проблем ни с трудовым воспитанием, ни с чистотой вокруг.
Михаил Касторов,
мастер деревообработки:
Наверное, все согласятся, что ребенок должен развиваться всесторонне. А это значит, что в школе у него должна работать не только голова, но и сердце, и руки. Нравственное и трудовое воспитание должны быть неотъемлемой частью образовательного процесса. Так во многих школах и обстоит, нельзя сказать, что нынешние дети вовсе не трудятся. Но надо это как-то структурировать, прописать обязанности, а то у нас в школах только учителя всем должны. Так что я "за" это "нововведение", хорошая инициатива.
Самое важное - в нашем Telegram-канале
