Потребность в дипломе
В этом году абитуриенты могли подавать документы только максимум в пять вузов и не более чем на три направления подготовки в каждом. Это ограничение облегчило работу приемных комиссий и заставило поступающих задуматься, какой вуз для них самый привлекательный. При этом выбрать все-таки было из чего, ведь в сумме абитуриент мог разослать заявления на 15 направлений.
Как сообщает официальный сайт Министерства образования и науки России, в этом году отмечается спрос на технические и инженерные специальности. В своем докладе премьеру Путину министр образования Фурсенко подчеркнул: "Ряд вузов обращаются с просьбой увеличить ряд бюджетных мест именно на инженерные профессии. Потому что конкурс был больше, чем они ожидали. Есть ребята с хорошими баллами, хорошими знаниями. Они просят дать такую возможность – мы им такую возможность даем. У нас есть небольшой резерв, и мы именно по инженерным специальностям даем дополнительные бюджетные места".
– К настоящему моменту бюджетные места на все специальности в государственных вузах Алтайского края заполнены, – комментирует Ирина Агафонова, заместитель начальника отдела высшего и среднего образования краевого Управления по образованию и делам молодежи. – Благодаря тому что у населения потребность в высшем образовании высока, мы заполнили и все места на технические специальности.
Рвутся в экономисты
Цифры свидетельствуют: в этом году наибольшее число заявок было подано на экономику, юриспруденцию, сервис и туризм. И это невзирая на то, что число бюджетных мест на эти специальности неуклонно сокращается третий год подряд.
Напомним также, что в этом году для выпускников школ 2010 г. не было второй волны сдачи ЕГЭ (в вузе). Школьники должны были определиться с предметами для сдачи единого государственного до 1 марта. Как и прогнозировали преподаватели, это условие создало ряд сложностей при поступлении.
– Школьники были не совсем четко информированы о том, что вторая волна ЕГЭ была предусмотрена законодательством только в порядке исключения, – объясняет Николай Колпаков, проректор по учебной работе АлтГАУ.– Многим вузам, насколько мне известно, в связи с этим пришлось идти на хитрости, дабы обеспечить выпускникам школ возможность сдачи таких дисциплин, как химия, физика, биология и т. п. В школах эти предметы не выбрали. Этому также способствовало то обстоятельство, что очень многие абитуриенты стремятся поступить на экономические специальности и, соответственно, выбирают для сдачи обществознание. Это самая большая проблема на протяжении ряда лет. То ли они считают обществознание самым легким для сдачи предметом, то ли настолько сильно рвутся в экономисты и юристы.
Альтернатива есть
Самыми невостребованными у абитуриентов остались факультеты музыкального и изобразительного искусства, бальной хореографии, химической технологии, логопедии, технологии продуктов питания и географии. Зато специалисты отмечают возросший спрос на сельскохозяйственные направления.
– Интерес у абитуриентов к нашему вузу объясняется нашими усилиями. Мы проводили планомерную профориентационную работу, старались использовать живое общение с будущими выпускниками школ, – поясняет Николай Колпаков.
Сокращение же бюджетных мест в вузах края, по мнению специалистов, на очередной приемной кампании почти не сказалось. Как отметили в Управлении по образованию и делам молодежи, "ситуация не многим хуже, чем в прошлом году".
Справка
Стоимость обучения:
– АлтГУ – от 16 000 до 67 000(наиболее востребованы: экономика, юриспруденция, социология, бизнес-информатика, психология);
– АлтГАКИ – от 19 000до 53 500(наиболее востребованы: социокультурный сервис и туризм, музейное дело и охрана памятников, народное художественное творчество);
– АГМУ – от 33 000до 66 900(наиболее востребованы: лечебное дело);
– ААЭП – от 27 000до 65 000;
– Алтайский экономико-юридический институт – от 23 900до 34 900 рублей в год.
15 390 человек окончили школу в 2010 году, что на 1 439(8,6%) меньше, чем в прошлом году.
7 370 абитуриентов зачислено в вузы Алтайского края, что на 989 меньше, чем в 2009 году.
Самое важное - в нашем Telegram-канале
